桂台学子联合实践 | 青春共成长，手牵手的第一天
走进乡村，共同学习
7月23日上午，广西大学和台湾大学联合社会实践团前往河池都安的核桃基地，进行“两岸青年手牵手，青春'核'力共成长”主题社会实践活动。
广西大学的团委书记左向蕾和台湾大学的师长们到场指导
核桃管护人员指导同学们进行核桃管护
来自广西大学和台湾大学的34名师生共同前往核桃林进行核桃管护，到达活动地点时，天空淅淅沥沥地下起了雨，但师生们的热情丝毫没有减弱。在核桃管护人员的带领下，老师同学们戴上斗笠，拿起劳动工具，在雨中给核桃木除草、松土，沿着核桃树的滴水线周边挖环形沟。
两校同学为核桃树挖环形沟
同学们在核桃管护中体验基层劳动，了解环境保护、精准扶贫的有关知识。两岸学子通过身体力行参与劳动，讨论分享农业知识，为当地核桃经济发展、脱贫攻坚贡献青春力量。
参加活动的师生正在进行核桃管护
来自台湾大学的王鉫茜同学表示，风雨和泥泞无法阻挡我们进行社会服务，这样的实践活动让两校师生之间的情谊变得更加深厚。
广西大学的李姗姗同学谈到，她在实践中学习到了课堂上没有的知识，了解到当地的核桃种植模式。她表示希望今后能利用自己的专业知识回馈社会。
广西大学和台湾大学的同学们齐心协力为核桃树挖坑、除草，两校同学一起走过湿滑的地面，青春与热情写在他们的脸上，在河池都安的核桃基地形成了一道亮丽的风景线。
核桃管护行动合影留念
走进支教，共同进步
下午2点，两校同学们作为志愿者前往都安瑶族自治县澄江中学开展支教活动。和澄江中学的初中生们第一次见面，同学们准备了“相见欢”和“折纸与数学”教案，通过游戏和教学认识和了解彼此。
志愿者将小同学们分为八组，每组由西大和台大的两名学生作为“队辅”带领他们完成接下来的支教活动。
队辅站在自己的小组旁边
“相见欢”教学方式以小组比赛的方式进行游戏互动，哪个小组先将16宫格中的4游戏关卡通过并连成一条线，该小组就赢得比赛。每个宫格中的数字代表不同的游戏，志愿者和小朋友们在玩游戏的过程中慢慢变得熟悉，小同学的脸上露出了开心的微笑，亲切地和哥哥姐姐们聊起天来。
“小老师”们相互合作讲解规则
小同学和志愿者们开心地交流
紧接着进行“折纸与数学”教案，志愿者同学们通过寓教于乐的方式上了一堂别开生面的数学课。将趣味折纸和数学教学结合起来，通过折叠正四面体，同学们找到了其中蕴含的数学知识。
有趣的教学方式拉近“小老师”和小同学的距离
亲手示范折纸教学
最后的环节是小组合作完成一个折纸正十二面体。“队辅”和同学们通力合作，开动脑筋，运用数学思维将12张纸折叠成一个正十二面体。折纸游戏的教学目的是引导初中生们将数学与实际生活联系起来，提升动手能力，开阔思维与眼界。
“队辅”辅助小同学们完成任务
在折纸成果上签上名字留念
小同学们展示自己亲手折叠的十二面体
两校自2007年起开展桂台大学生联合社会实践活动，今年是第十一个年头。海峡两岸三百多名师生在广西和台湾的多地市开展了丰富有意义的社会实践活动，加强两校青年学子联系交流，使两岸青年了解互信，对台湾青年了解广西经济社会发展和民族风俗文化起到了积极作用。
图片：刘景予 廖宗钰 昌颖绚
文案：昌颖绚
见习责编：唐慧群
审核：周夏静
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